En la sesión número 2 del día miércoles 21 de enero, vimos en clase algunos conceptos y elementos discursivos relacionados a lo siguiente:

1.- Introducción a las condiciones históricas y políticas de las sociedades europeas del sigolo XVI y XVII que anteceden y marcan aspectos que se relacionan con la modernidad del Siglo de las Luces.

2.- Antecedente a la Unidad I de introducción a la Pintura Galante, se hizo en clase un desarrollo teórico-conceptual sobre el tema del Despotismo Ilustrado.  Se hace alusión también al Rococó y al Kitsch como discursos que remiten a la banalización de la obra y a la vulgaridad.

3.- Se revisaron algunas obras para ir definiendo criterios de análisis sobre el contexto histórico, se tomó como ejemplo El Columpio de Jean-Honoré Fragonard.